Agricura®  

 

In questo mese di 2022 sono attivi i seguenti atelier


GRUPPO | DATA | TEMA




Core competence - Core curriculum SEZIONE PSICOLOGIA CLINICA
 Competenze distintive e conoscenze contributive necessarie per raggiungere le competenze del profilo professionale dello psicologo in agricura ®.


Agricura ® , Psicologia e Botanica agronomia (8%)
Lo psicologo deve saper distinguere e descrivere le 26 variabili agricole e inserirle nell’attuale orizzonte della neurobiologia vegetale.

Un testo a scelta
 - Bianco, Gentile, Jenkins Smart framing (Reda 2106) Section 3: The basis of agronomy Sect Section 4: cultivation systems
- S. Mancuso, Verde brillante
- Joël de Rosnay, La sinfonia del vivente
 - R. Louv, Il principio natura

Agricura ® , Psicologia ed Ecologia (5%)
Lo psicologo deve possedere gli elementi essenziali dei sistemi ecologici e dei loro impatti con le scienze umane.

 Un testo a scelta
 - Thomas Berry, The Great Work: Our Way into the Future
- Daniel Goleman, Intelligenza ecologica
- Edward O. Wilson, L’armonia meravigliosa

Agricura ® , Psicologia e Neuroscienze (5%)
Lo psicologo dovrà conoscere l’essenziale delle definizioni, degli argomenti e degli approcci delle neuroscienze cognitive e dell’organizzazione funzionale del sistema nervoso umano.

Un testo a scelta
- AAVV Neuroscienze cognitive (Zanichelli): Cap 7 il controllo dell’attenzione cap 10: Le emozioni cap 12 Il linguaggio Appendice Il sistema nervoso umano
- Miguel Benasayag, Tirannia dell’algoritmo

Agricura ® , Psicologia e Psichiatria (15%)
 Lo psicologo dovrà saper fare il colloquio diagnostico con il DSM-5

Un testo a scelta
- G. Invernizzi, C. Bressi, Manuale di psichiatria e psicologia clinica
- A. Nussbaum, L’esame diagnostico DSM-5
- A. Ehrenberg La meccanica delle passioni

Agricura ® e Psicologia clinica (10%)
Lo psicologo dovrà conoscere globalmente l’approccio dell’ecopsicologia e, in specifico, il modello euristico basato sulle forme vitali di D. Stern.

 Un testo a scelta
- D. Stern, Le forme vitali
- M. Danon, Ecopsicologia
- AAVV, Ecopsychology

Agricura ® , Psicologia e Consulenza Filosofica (%)
Lo psicologo dovrà conoscere gli elementi basilari della pratica della consulenza filosofica nella sua specificità e complementarietà rispetto alla psicologia e alla pedagogia, al fine di saper interagire in sede di lavoro di equipe anche con il consulente filosofico nella teoria e pratica dell’agricura®, in particolare nell’elaborazione del PEI in tutte le sue fasi.

Testi di riferimento
- N. Poli, L. Grassi, A. Gatti, Philosophical praxis come cura dell’anima e trasformazione del sé. Le radici antiche e il dibattito contemporaneo, «I castelli di Yale online» VIII, 2020, 2, pp. 69-85
 - G.B. Achenbach, La consulenza filosofica. La filosofia come opportunità di vita, Feltrinelli, Milano, 2009
- R. Lahav, Oltre la filosofia, Apogeo, Milano, 2010
- N. Poli, Vite contro vento. La consulenza filosofica individuale, BookSprint, 2019
 - N. Poli, W. James: l’itinerario psico-filosofico per un mondo migliore, Sillabe di Sale, Condove (TO), 2016
- Raabe, P., Teoria e Pratica della consulenza filosofica, Milano, Apogeo Testi di approfondimento
- Marinoff, L., Platone è meglio del Prozac, Casale Monferrato, Piemme, 2000 -
 P. Dordoni, Il dialogo socratico. Una sfida per un pluralismo sostenibile con scritti di Leonard Nelson, Gustav Heckmann e Minna Specht, Apogeo, Milano, 2013
- P. Hadot, Esercizi spirituali e filosofia antica, Einaudi, Torino, 2005

Agricura ® , Psicologia e Pedagogia (15%)
Lo psicologo dovrà sapersi muovere nell’interazione epsitemologico-pratica tra psicologia, pedagogia e consulenza filosofica nell’orizzonte dell’approccio antropologico dell’agricura®, mediante la teoria integrata della dignità umana e la pedagogia giuridica nell’ottica dell’ecopedagogia da esse ricavabile.

Testi di riferimento
- F. Bellelli, La pedagogia giuridica (in corso di pubblicazione)
- F. Bellelli, Percorsi storici della pedagogia giuridica. Vico, Rosmini e la dignitas hominis
- F. Bellelli - G. Gabbi (edd.), Profezia e attualità di Antonio Rosmini, Edizioni Rosminiane, Stresa, 2016
- F. Bellelli, L’importanza degli ordini di intellezione e degli ordini di riflessione nella pedagogia rosminiana: analisi storico-culturale di un vuoto della letteratura critica, in «Rivista di Storia dell’Educazione» 1/2020, pp. 85-99.

Testo di approfondimento
- G. Sola, Introduzione alla pedagogia clinica
- R. Kahn, Critical Pedagogy, Ecoliteracy, & Planetary Crisis: The Ecopedagogy Movement

Agricura ® , Psicologia e Approccio antropologico (10%)
Lo psicologo deve saper riconoscere i presupposti epistemologici autonomi delle scienze umanistiche quali la psicologia, la psichiatria e la pedagogia, oltre a collocarli nelle premesse e conseguenze filosofiche e antropologiche della scienza filosofica.
 L’approccio filosofico- antropologico che più si è mostrato fecondo con quello dell’agricura® è quello ricavabile dalla teoria integrata della dignità umana e dell’originaria struttura metafisico-affettivo-simbolica della coscienza. Lo psicologo dovrà conoscere e far interagire queste dimensioni e gli approcci delle scienze umanistiche con l’orizzonte antropologico qui descritto e indicato.

Testi di riferimento
- F. Bellelli, Etica originaria e assoluto affettivo. La coscienza e il superamento della modernità nella teologia filosofica di Antonio Rosmini
- F. Bellelli - E. Pili (edd.), Ontologia, fenomenologia e nuovo umanesimo. Rosmini ri-generativo
- F. Bellelli, Teoria integrata della dignità umana (in corso di pubblicazione)

Testi di approfondimento
- P. Sequeri, La cruna dell’ego - P. Sequeri, L’umano alla prova

Agricura ® , Psicologia e Sociologia-Economia (7%)
Lo psicologo deve saper descrivere il paradigma scientifico di riferimento dell’agricura ® e collocare l’agricoltura sociale nello specifico orientamento dell’Economia della Speranza.

Un testo a scelta
- M. Magatti, Oltre l’infinito
- D. Cravero, Economia della speranza
- C. Hoevel, L'economia del riconoscimento. Persona, mercato e società in Antonio Rosmini

Metodo e pratica dell’Agricura ® (30%)
Lo psicologo dovrà possedere una conoscenza dettagliata dei principi teorici e della metodologia terapeutica dell’agricura ® .

Testo di riferimento
- D. Cravero, La terra che genera, cura e guarisce Testi di approfondimento
- D. Cravero, Terra, cibo, vita. Teoria e metodologia dell'agricura®
- D. Cravero, Terra, lavoro, autismo. Metodologia dell'agricura® nello spettro autistico
- F. Preziosi, Percorsi di crescita e di consapevolezza a confronto: il metodo “agricura®” e la psicoterapia psicodinamica, in corso di pubblicazione

[Agricura ® , Psicologia e Metodo Esagramma] (%) In fase di elaborazione

Testi di riferimento
- L. Sbattella, Ti penso, dunque suono. Costrutti cognitivi e relazionali del comportamento musicale; La mente orchestra. Elaborazione della risonanza e autismo; www.esagramma.net
 - G. Palmieri-C. Grassilli, La Neuropsicantria Infantile; La Psicantria della Vita Quotidiana; La Psicantria: manuale di psicopatologia cantata; ww.psicantria.it

 

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